Заметить вовремя: психологические особенности подросткового возраста

Встреча педагога-психолога колледжа А. Д. Дудик с кураторами учебных групп.

Обсудили:

Когда «странности» — не просто возраст.
Как отличить подростковый кризис от состояния, требующего помощи специалиста.

 Тревожные сигналы.
Резкая изоляция, потеря интереса к любимым занятиям, нарушения сна и аппетита, вспышки гнева, внезапная апатия.
 Как говорить
открыто, без осуждения. Слушать, а не читать нотации. Фраза «Мы справимся вместе» работает лучше любых нравоучений.
Мифы о психиатрии
Таблетки не превращают в «овощ», не вызывают зависимость и не меняют личность. Это инструмент, который помогает вернуть контроль.

К чему пришли:

• Куратор — первый, кто может заметить неблагополучие учащегося.
• Не нужно ставить диагнозы — нужно вовремя направить к специалисту.
• Открытый диалог и поддержка важнее нравоучений.
• Ребята не одни: в городе есть бесплатная и анонимная помощь.
  
  

Замечаем. Поддерживаем. Направляем